10月7日 算数（4年生）
2025年10月8日 16時46分4年生の算数は「倍」について学習していました。
AはBの何倍になるかを図や言葉、式などで説明していました。
「倍」は割合につながる重要な単元です。
比べられる量がもとにする量より小さくなる5年生で、ぐっと難しくなります。
2つの量の関係をしっかりとつかんでもらいたいです。
4年生の算数は「倍」について学習していました。
AはBの何倍になるかを図や言葉、式などで説明していました。
「倍」は割合につながる重要な単元です。
比べられる量がもとにする量より小さくなる5年生で、ぐっと難しくなります。
2つの量の関係をしっかりとつかんでもらいたいです。