12月12日Mスマ②
2025年12月12日 09時31分本校児童の全体像。
圧巻です。
次は4年生。カラフルな衣装で登場。多様性を象徴する晴西です。
透明感のある歌声が会場を包みます。とべよつ~ば~め~♬
先生たちもうっとり。
一転陽気な演奏へ。
1年生です。純粋無垢な歌声がこだまします。
会場の子どもたちも自然に体を揺らし、1年生と同じように腕を振り、指揮者の真似をする子も。
あのね~♪
きょう がっこうで~♪
おうちで、どんなことを話すのでしょう。
続きをききたいなあ。
本校児童の全体像。
圧巻です。
次は4年生。カラフルな衣装で登場。多様性を象徴する晴西です。
透明感のある歌声が会場を包みます。とべよつ~ば~め~♬
先生たちもうっとり。
一転陽気な演奏へ。
1年生です。純粋無垢な歌声がこだまします。
会場の子どもたちも自然に体を揺らし、1年生と同じように腕を振り、指揮者の真似をする子も。
あのね~♪
きょう がっこうで~♪
おうちで、どんなことを話すのでしょう。
続きをききたいなあ。
いよいよミュージックスマイル(Mスマ)児童鑑賞日が始まります。
子どもたちが体育館へ集合し始めました。
総勢約1200名の子どもたち。これ、全体を写しきれてません。
文化的行事委員長のお話。いよいよ始まるという高揚感を子どもたちも感じています。
2年生の始まりの言葉。かわいらしい。
校長先生の話のあと、2年生の歌と合奏です。
会場全体がさわやかな歌声と演奏に聞き入ります。
つかみは最高です。
何度も書きますが、この観客数、一部です。こちらも壮観。
全校でリハーサルが行われました。
衣装も着用し、子供たちの表情も真剣です。
近隣の保育園の子供たちも鑑賞に来てくれました。
ミュージックスマイルのリハーサル前日、体育館では高学年が中心に練習をしていました。
5年生は、本番さながらの緊張感をもって臨んでいました。
合唱では緊張で、声が思ったように伸びず……
学年団の先生方が子供たちにリラックスして歌えるよう、応援していました。
合奏では、はるみんピックで踊った八木節を法被をはおって演奏していました。
心を一つに合わせていました。
お昼休みの限られた時間で、6年生が特別楽器や司会進行の練習を行っていました。
特別楽器では、「木星」の曲で指揮に合わせて演奏する練習を繰り返ししていました。